решений
образовательных программ ЮФУ
и развития дополнительных
Центр корпоративного обучения
100%
Школа передовых
образовательных
Разработка программ магистратуры мирового класса для опережающей подготовки кадров наукоемких отраслей экономики будущего
10+
200+
Выпускников
Экспертов
Результат
Для проректоров
и заведующих кафедрами
Лекции и мастер-классы от экспертов по маркетингу и продвижению, аналитике, коммерциализации и авторским правам.
О программе
«Школа передовых образовательных решений» — это новая образовательная программа, которая посвящена всем этапам создания программ магистратуры мирового класса в продуктовой логике: от замысла и проектирования до реализации и рефлексии.

Программа разработана ведущими экспертами в области образовательного проектирования и управления, в числе которых проректоры Южного федерального университета, а также методологи, педагогические дизайнеры, маркетологи всероссийского уровня.

Программа реализуется как интенсив в формате повышения квалификации, либо как марафон в формате профессиональной переподготовки.
Для руководителей образовательных программ
Современные образовательные технологии, проектирование и педагогический дизайн, современные подходы обучения и мотивации
Для методистов и разработчиков программ
Практикумы в формате работы над своими проектами образовательных программ, презентаций решений и помощь экспертов.
Что отличает программу мирового класса?
Фокус на практике и реальных проектах
В отличие от традиционных программ, акцент на стажировках и разработке актуальных программ.
Партнеры из бизнеса и индустрии
Программы проектируются и реализуются вместе с партнерами из индустрии и бизнеса.
Получение доп. квалификации
Выпускники получают микростепени и дополнительные квалификации с подтверждающими документами.
Гибкость и адаптивность
Возможность быстрого обновления содержания программы в ответ на изменения в отрасли.
Интернационализация обучения
Ведение курсов на английском языке, привлечение иностранных студентов и преподавателей.
Современные технологии
Интеграция современных образовательных технологий в учебный процесс.
Образовательные решения 2025
Полезные материалы и рекомендации от Бондарева Максима Германовича.
Мы пригласили лучших поделиться с Вами собственным опытом
Муханов Евгений Леонидович
Проректор по стратегическому развитию и исследовательской деятельности, к.х.н.
Зотова Татьяна Алексеевна
Директор проектного офиса программы развития, к.э.н.
Никитаева Анастасия Юрьевна
Заведующая кафедрой информационной экономики, д.э.н.
Школа передовых образовательных решений выпустила уже три потока участников - команд Южного федерального университета (более 100 руководителей образовательных программ, разработчиков, лидеров проектных групп, преподавателей - экспертов).
Махно Павел Викторович
Проректор по образовательной деятельности и инф. технологиям, к.ф-м.н.
Впервые мы открыли набор для представителей университетов, заинтересованных в развитии магистратуры и реализации прорывных образовательных проектов.
Присоединяйтесь к уникальной «Школе передовых образовательных решений» и станьте лидером в проектно-ориентированном образовательном пространстве!
Труфанов Станислав Алексеевич
Начальник управления маркетинговых инициатив и стратегич. коммуникаций, к.э.н.
Андрейченко Наталья Владимировна
Проректор Уральского федерального университета по развитию магистратуры, к.э.н.
Скрябин Максим Александрович
Советник проректора, зав. научной лабораторией, к.ф-м.н.
Бондарев Максим Германович
Проректор по международной и проектной деятельности, к.пед.н.
Шульгина Юлия Викторовна
Заместитель директора ПИШ ТУСУР по образованию, к.т.н.
Бакулев Алексей Валентинович
Академический руководитель магистерской программы «Иностранные языки и МКК», доц. Школы ин. языков НИУ ВШЭ, к.филол.н.
04
  • Ключевые аспекты интеллектуальной собственности образовательных продуктов (2 часа)
  • Управление интеллектуальной собственностью в контексте реализации образовательной программы (2 часа)
Образовательная программа как объект интеллектуальной собственности (4 часа)
05
  • Критический анализ проблематизации, обратная связь и групповая рефлексия
  • Анализ ситуации и контекста, формулирование проблем и создание «образа будущего» для образовательной программы опережающей подготовки

  • Изучение моделей педагогического дизайна для разработки и реализации образовательных программ
  • Разработка концепции образовательной программы опережающей подготовки

  • Использование гибких методологий для реализации проекта внедрения решения для трансформации образовательных программ. Технология обзора принятых решений
  • Разработка проектного решения для трансформации образовательной программы

  • Критический анализ проекта трансформации образовательных программ, обратная связь и групповая рефлексия
  • Разработка дорожной карты проекта внедрения решения для трансформации образовательной программы с учетом гибких методологий и трекера задач
Практическая и самостоятельная работа
Модули программы
  • Создание проектного решения для трансформации образовательных программ (6 часов)
  • Проект реализации программы на практике посредством итерационного проектирования (5 часов)
  • Использование гибких методологий для реализации проекта внедрения решения (5 часов)
  • Паспорт и план проекта (Scrum) с основными контрольными точками, сроками и ответственными (8 часов)
Проект внедрения решения для трансформации образовательных программ (24 часа)
03
  • Концепция (замысел) программы, отвечающая требованиям в 4-х контекстах и модель реализации (5 часов)
  • Научные/технологические и образовательные результаты, содержание обучения (5 часов)
  • Модель педагогического дизайна, «метод» (теории + технологии) и форматы программы (6 часов)
  • Содержание образования и образовательные технологии для реализации образовательных программ (6 часов)
Педагогический дизайн при проектировании образовательных программ (22 часа)
02
  • Основные характеристики образовательной программы магистратуры мирового класса (4 часа)
  • Анализ текущей образовательной программы в 4 контекстах: университет/регион-страна-мир/отрасль/контингент (6 часов)
  • Партнеры программы (академические и индустриальные), команда (6 часов)
  • Текущая модель программы, базовое противоречие (подлинная проблема) и ее причины (6 часов)
Проблематизация и целеполагание для проектирования образовательных программ (22 часа)
01
Как проходит обучение:
Живые лекции
Практикумы
Домашние задания
Лекции и мастер-классы от проректоров и экспертов из разных направлений: маркетинг и продвижение, проектирование и педагогический дизайн, современные подходы обучения и мотивации, аналитика, коммерциализация и авторские права.
Практикумы реализуются в формате работы над своими проектами образовательных программ, презентаций промежуточных решений, получения обратной связи от экспертов.
Домашние задание включает последовательную проработку и заполнение шаблона итогового проекта опережающей подготовки в виде концепции программы магистратуры мирового уровня.
Форматы проведения программы
1
«Интенсив»
Трек обучения
Старт: в декабре 2024 г.
Длительность: 1−1,5 месяца
Объем: 76 часов
Доступ к контенту: предоставляется на весь период во время обучения и после
Формат: живые лекции, видеолекции, практикумы, домашние задания, тренажеры
Обучение реализуется в формате выездных модулей

Вы получаете:
— Удостоверение о повышении квалификации государственного образца.
Трек «Интенсив» возможен как на площадке участников (команда экспертов приезжает к вам), так и на площадке ЮФУ (г. Ростов-на-Дону, г. Таганрог).
2
«Марафон»
Трек обучения
Старт — с декабря по май/июнь 2025 г.
Длительность — 6 месяцев
Объем — 280 часов
Доступ к контенту предоставляется на весь период во время обучения и после
Формат — живые лекции, установочные сессии, мастерские (практикумы), мастер-классы, работа с модераторами

Вы получаете:
— Диплом о профессиональной переподготовке государственного образца.
Трек «Марафон» проводится в формате выездных модулей. Занятия проводятся по субботам 1 раз в месяц на площадке участников.
Проекты выпускников Школы
Информационные технологии автоматизации в цифровом производстве (выпуск 2024 г.)
Проект программы
Образовательные траектории
Интеграция проекта
Набор магистрантов 2025
Команда ИРСУ
«Nanoscale structure of materials» (выпуск 2022 г.)
Перевод в онлайн-формат
Интеграция с «Академикой»
Лабораторные работы
VR-технологии, геймификация
Команда МИИИМ ЮФУ
Метапрограмма «Нейроморфные и нейрогибридные системы искусственного интеллекта» (выпуск 2022 г.)
Набор в магистратуру 2023 г.
Научные разработки
90% выпускников трудоустроены
Работа с лабораториями и НИИ
Команда ПИШ ЮФУ
Программа «Педагогический дизайн и анализ образовательных данных» (выпуск 2024 г.)
Проект программы
Образовательные траектории
Разработка онлайн-курсов
Набор магистрантов 2025
Научно-образовательный центр «Перспективные решения в образовании»
Высокопроизводительные вычислительные системы и квантовая обработка информации (выпуск 2024 г.)
Образовательные траектории
Интеграция проекта
Лабораторные работы
Набор магистрантов 2025
Институт компьютерных технологий и информационной безопасности
Новые материалы и технологии наносистем, электронные микроволновые и квантовые приборы и устройства (2024 г.)
Работа с лабораториями и НИИ
Научные разработки
Интеграция проекта
Набор магистрантов 2025
Институт нанотехнологий, электроники и приборостроения
ЮФУ
ЮФУ
ЮФУ